Con esa iniciativa, la institución consolida una estrategia de enseñanza que conecta los conocimientos del aula con experiencias reales.
Por Emmanuel Solano
Santo Domingo. – El Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE) ha impactado a mĆ”s de 700 estudiantes del sistema educativo pĆŗblico durante este aƱo con su Programa de Turismo Estudiantil, una iniciativa que combina el aprendizaje en el aula con prĆ”cticas que promueven la valorización del patrimonio cultural y turĆstico del paĆs.
A travĆ©s de este programa, el INABIE organiza y realiza recorridos educativos que permiten a los alumnos de distintas provincias conocer espacios históricos, culturales y cientĆficos como parte de su formación integral.
La iniciativa, coordinada por el Ôrea de Participación y Servicios Estudiantiles de la institución, estÔ dirigida a estudiantes de nivel primario y secundario con el objetivo de optimizar el aprendizaje, el sentido de pertenencia y el conocimiento del patrimonio nacional.
“Con esta iniciativa reafirmamos nuestro compromiso con una educación que se vive, se recorre y se aprende mĆ”s allĆ” del aula, acercando a los estudiantes a la historia y la riqueza cultural de RepĆŗblica Dominicana”, expresó Adolfo PĆ©rez, director ejecutivo del INABIE, al destacar la importancia de acciones como esa para el desarrollo de los niƱos, niƱas y jóvenes.
Entre los lugares que han visitado los estudiantes durante estos recorridos, estĆ”n el Museo Cultural TaĆno Casa del Cordón, el Museo de las Telecomunicaciones del Indotel, la Sala de Realidad Virtual del Centro Cultural Banreservas, el JardĆn BotĆ”nico y el Archivo General de la Nación, donde la historia, la tecnologĆa y la cultura se convierten en herramientas vivas de enseƱanza.
“Yo habĆa leĆdo sobre los taĆnos en la escuela, pero ver las piezas y escuchar las explicaciones me ayudó a entender mejor cómo vivĆan”, comentó el estudiante Luis RodrĆguez, durante una de las visitas.
Desde el 2022 hasta la fecha, el Programa de Turismo Estudiantil ha impactado a 2,753 estudiantes, de los cuales mÔs de 700 lo hicieron este año, cuando ha sido consolidado por la actual gestión del INABIE por ser una estrategia educativa que conecta los aprendizajes del aula con experiencias reales.
“Estos recorridos refuerzan lo que trabajamos en clase. Los estudiantes hacen preguntas, se interesan mĆ”s y luego participan con mayor entusiasmo cuando regresamos a la escuela”, expresó MarĆa RodrĆguez, maestra de nivel primario del Centro Educativo JesĆŗs Bienvenido del Castillo RodrĆguez.
¿Cómo acceder al servicio?
Los centros educativos interesados pueden acceder al programa mediante una solicitud formal a travĆ©s de su Distrito Educativo, llenando el formulario correspondiente para los fines. A partir de este proceso, el equipo de Participación y Servicios Estudiantiles coordina la logĆstica para garantizar visitas organizadas y seguras.
La institución aseguró que, ademÔs de fortalecer el aprendizaje, el Programa de Turismo Estudiantil contribuye a la promoción del turismo interno y al reconocimiento del patrimonio nacional, generando un impacto que trasciende la visita y se replica en las aulas, los hogares y las comunidades.

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