
San LuĆs. Santo Domingo Este. El Lic. JosĆ© SĆ”nchez, rector del Instituto TĆ©cnico Superior Comunitario (ITSC), recibió la visita de la viceministra de Cooperación Internacional, del Ministerio de EconomĆa, Planificación y Desarrollo (MEPyD), Licda. Olaya Dotel, con miras a identificar nuevas cooperaciones hacia el community college y el mantenimiento de su oferta educativa, a nivel tĆ©cnico superior.
Durante el fructĆfero encuentro, SĆ”nchez externó su agradecimiento al Ministerio por su genuino interĆ©s en apoyar al ITSC, sobre todo, porque a partir de esta alianza estratĆ©gica “se producirĆ”n nuevos apoyos, en materia de innovación, los cuales impactarĆ”n de manera muy positiva en la formación de los docentes”.
En ese mismo tenor, la viceministra Dotel puntualizó que “diseƱarĆ”n una agenda de próximos encuentros los cuales podrĆ”n ayudar a alcanzar el objetivo de incrementar los apoyos en materia de cooperación no reembolsable al ITSC, como una de las principales polĆticas educativas de cara a la generación de empleos, en este nuevo Gobierno del cambio”.
El ITSC inició su labor docente en el año 2013 y desde su fundación se ha caracterizado por empoderar a los jóvenes de escasos recursos, tanto del distrito municipal de San Luis, municipio Santo Domingo Este y comunidades aledañas.
A la fecha, la reconocida institución ha entregado a la sociedad dominicana 3, 538 profesionales en las 26 carreras que ofrece, con las competencias necesarias para contribuir al crecimiento económico y social de la nación.
En tanto, el Viceministerio de Cooperación Internacional es el responsable de definir las polĆticas, normas y procedimientos para la solicitud, recepción, gestión y evaluación de la cooperación tĆ©cnica y financiera no reembolsable, en el marco de los programas y proyectos identificados como prioritarios en el Plan Nacional Plurianual del Sector PĆŗblico.
Por igual, participa en la negociación de los convenios de cooperación internacional y mantiene las relaciones con las Agencias de Cooperación no Reembolsable.
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