SOCIALIZAN AVANCES FORMATIVOS EN LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EFCCE EN LOS DISTRITOS EDUCATIVOS DE SAN JUAN

San Juan de la Maguana.- El Ministerio de Educación (MINERD), a través del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (Isfodosu), realizó, recientemente, la socialización de avances de los procesos formativos que se desarrollan en los distritos educativos 02-05 de San Juan Este y 02-06 de San Juan Oeste, en el marco de la implementación  de la Estrategia de Formación Continua Centrada en la Escuela (EFCCE).
La estrategia, dirigida para fortalecer el dominio de la lengua española y de matemática en el nivel Primario, se desarrolla bajo la coordinación del Inafocam y el Viceministerio de Asuntos Técnicos y Pedagógico a través de la Dirección General de Primaria.
En los referidos distritos educativos esta iniciativa alcanza a 219 centros educativos, 8491 estudiantes, 515 docentes, técnicos distritales  y regionales, 247 directores-subdirectores y coordinadores pedagógicos, así como a 16 psicólogos orientadores y 56 bibliotecarios de centros de dicho nivel educativo.
En el desarrollo del acto, realizado recientemente  en el recinto Urania Montas del Isfodosu en San Juan, los docentes manifestaron los aprendizajes logrados a la fecha a través de dramas y exposiciones tipo feria donde docentes y estudiantes presentaron de forma creativa los aprendizajes obtenidos a través de las diferentes modalidades de formación recibidas como parte de la EFCCE.
En la actividad, Máximo Díaz, coordinador de la EFCCE por Inafocam, hablando en representación del maestro Andres de las Mercedes, director ejecutivo de dicha institución, aseguró que esta iniciativa de capacitación docente parte de un diagnóstico de la realidad educativa de las zonas donde se va ejecutar dicha estrategia.
Dijo que ese punto de partida, permite que los esfuerzos formativos se focalicen en las necesidades de aprendizajes de los niños y niñas del primer ciclo del Nivel Primario, se  elaboren planes de mejoras adaptados en cada uno de los centros educativos y de los distritos participantes, al tiempo que se capacitan a todos los actores que hacen vida en la escuela.
“La EFCCE, también fortalece los niveles de desempeño del equipo de gestión, no tan solo, en la parte formativa sino también, en los procesos de planificación y coordinación con los demás actores del sistema educativo a través de las diferentes mesas de articulación en las cuales se informa, se planifica y se reflexiona sobre los procesos realizados” precisó Díaz.
De su lado, Andrea Paz, vicerrectora de Investigación y Posgrado del Isfodosu, agradeció al Inafocam por creer en la institución a la que pertenece y entregarles esa tarea de formación en dichos distritos educativos y por apostar por este tipo de formación, que va al seno de la escuela.
A seguidas, María del Rosario, coordinadora general de la EFFCCE por Isfodosu, explicó “Aquí pudimos ver una muestra de cómo está trabajando la estrategia de la mano con la regional y los distritos educativos, de manera que podamos instalar una capacidad de gestión educativa en la regional que garantice que los aprendizajes de nuestros niños y niñas sean diferentes, pero para tener mejores resultados tenemos que formar los equipos y a los docentes y debemos también atender a todos los actores y sectores que participan de la vida educativa”.
La socialización contó con la presencia de Santa Azar y Fanny García, en representación de la Dirección General Primaria del MINERD; Florangel Araujo, técnico docente de Formación Continua del Inafocam y Bismar Galán de la vicerrectoría de Investigación y Posgrado del Isfodosu.

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